ВІКОВІ СТРАХИ ДІТЕЙ

Страх – це така сама невід’ємна частина нашого емоційного проявлення психіки як і радість, гнів, здивування, печаль… Страх несе в собі функцію збереження, адже один раз обпікшись дитина буде боятися гратися з плитою. Страхи бувають звичайними та навіюваними. Останні здебільшого Читати далі …

Логопед рекомендує

Розвиток мови у колі сім’ї   «Мова – це лад мислення, це віконця, через які людина бачить світ». В.Сухомлинський Якщо ви стурбовані тим, що дитина не вміє вимовляти деякі звуки, граматично правильно узгоджувати слова в реченні, має збіднений словниковий запас, Читати далі …

Якщо у дитини істерика

Як діяти якщо в дитини почалася істерика? Які причини її виникнення? Причини прояву: істерики трапляються, коли діти відчувають втому, почуття голоду, дискомфорт або ж через те, що вони не можуть отримати бажане (наприклад, предмет або увагу батьків)Як уникнути істерики? 1. Читати далі …

ДИТЯЧИЙ МАЙДАНЧИК. ЯК УНИКНУТИ КОНФЛІКТІВ ТА ІСТЕРИК?

Дитячий ігровий майданчик– це місце, де діти пізнають світ, пробують взаємодіяти з іншими людьми і взагалі проводять досить велику кількість часу. Нерідко тут можуть виникати конфліктні ситуації та істерики.Як цього уникнути та попередити? 1.Завжди беріть із собою на майданчик іграшки.Навіть Читати далі …

МАЛЕНЬКІ ПОРАДИ ПРО ВИХОВАННЯ ВЕЛИКИХ ПОМІЧНИКІВ

Починаємо привчати раніше, щойно маля почне ходити й із захопленням вхопиться за мамин віник. Нехай поки складає свої іграшки або одяг, допомагає мамі «донести» сумку з магазину або розкласти продукти, разом із татом «заміняє» колесо автомобіля або миє залізного коня. Читати далі …

Консультація для батьків “Якщо у дитини поганий апетит”

Яка любляча мати не хоче бачити, як її чадо з задоволенням, за обидві щоки, наминає свій обід, вечерю або сніданок, а якщо ще й добавки просить! На жаль, стикаючись з реальністю, Ви розумієте, що все далеко не так, і ід Читати далі …

Є п’ять базових потреб дитини, і завдання батьків – їх задовольнити.

Є п’ять базових потреб дитини, і завдання батьків – їх задовольнити. 1. Перша потреба – це потреба в безпеці, і вона означає, що дитина не боїться, що про неї забудуть, упевнена, що про неї дбають і захистять її. Батьки не кажуть Читати далі …

Розвиток музичних здібностей в сім’ї

Варто згадати та погодитись, що роль музичного мистецтва є особливою. Бо саме музика формує духовний світ дитини, спонукає до всебічного розвитку, розвиває естетичний смак. Музика здатна на такі глибокі узагальнення емоційного життя людини, яких не має в жодному іншому виді Читати далі …

Поради батькам щодо фізичного виховання дітей

Поради батькам щодо фізичного виховання дітей * щоденно разом із дітьми виконуйте ранкову гімнастику, * здійснюйте загартовуючи процедури; виходьте на прогулянки; * залучайте дітей до виконання основних рухів – вправляйте в ходьбі, бігу, стрибках, повзанні, лазінні, рівновазі, вправах із м’ячем; Читати далі …

Вплив музики на психічну діяльність дитини

Музика володіє сильним психологічним впливом на людину. Вона впливає на стан нервової системи (заспокоює, розслаблює чи, навпаки, розбурхує, збуджує), викликає різні емоційні стани (від умиротворення, спокою та гармонії, до неспокою, пригніченості або агресії).У зв’язку з цим важливо звернути увагу на Читати далі …

КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ НА ТЕМУ: «СПІВАЙТЕ ДІТКАМ ПЕРЕД СНОМ»

  КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ НА ТЕМУ: «СПІВАЙТЕ ДІТКАМ ПЕРЕД СНОМ» «Котику сіренький…» Скільки теплих і ласкавих слів знаходить матуся, заспокоюючи свою дитинку. Скільки любові і ніжності у колискових піснях!! Малюк, ще не вміючи розмовляти, не розуміючи жодного слова, почувши колискову Читати далі …

10 Фраз, які допоможуть дитині вас почути

1.«Про що тобі потрібно пам’ятати?» Приберіть: «Будь обережна».Приклад: «Про що вам потрібно пам’ятати, коли ви граєте в парку?» Пояснення: діти часто ігнорують фрази, які ми повторюємо знову і знову. 2.«Будь ласка, говори спокійно». Приберіть: «Припини кричати!» Або «Будь спокійнішою!»Приклад: «Будь Читати далі …

Гра як засіб соціалізації дошкільника

Саме гра є засобом підготовки дитини до «дорослого» життя, її соціалізації, морально-етичного виховання. В грі дитина активно пізнає навколишній світ, стосунки між людьми, правила і норми поведінки, усвідомлює свої можливості, взаємозв’язки з іншими тощо.За допомогою гри дитина оволодіває: усією системою Читати далі …