«Реалізовуємо гру як основний підхід до організації освітнього процесу
в закладі дошкільної освіти»
| №
п/п |
Тема та зміст роботи | Термін | Відповідальні | Форма проведення | Примітка |
| 1. | Виконання рішень попередньої педагогічної | листопад
2024 |
директор ЗДО | інформація | |
| 2. | Гра як різновид навчальної діяльності в закладі дошкільної освіти | вихователь-методист
|
інформація | ||
| 3. | Стан організації ігрової взаємодії з дітьми дошкільного віку | вихователь-методист
|
довідка (за результатами тематичного вивчення) | ||
| 4. | Прийоми збагачення ігрового досвіду дітей різних вікових груп | (із досвіду роботи педагогів: перегляд відео-фрагментів взаємодії вихователя з дітьми під час їхніх самостійних ігор, аналізування й обговорення дій вихователя з метою виявлення конструктивних і деструктивних засобів педагогічного супроводу ігрової діяльності дітей | |||
| 5. | Про результати початкового моніторингу/діагностики рівня розвитку дошкільників за освітніми напрямами БКДО | вихователь-методист
|
інформація | ||
| 6. | Про хід атестації у 2024/2025н.р. | директор ЗДО
|
інформація | ||
| 7. | Розгляд клопотань про зарахування та визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників | директор ЗДО | інформація |
Рішення педради №2 від 29.11.2024 року
1.Зняти з контролю рішення педагогічної ради №1 від 02.09.2024 року.
2.Презентувати авторську-інноваційну гру відповідно віку дітей
(Вихователі групи раннього віку до 01.02.2025)
3.Представити інтеграцію ігор під час прогулянок відповідно віку дітей
(Вихователі молодших груп до 10.02.2025)
4.Представити інтеграцію дидактичних ігор підчас навчальної діяльності відповідно віку дітей
(Вихователі старших груп до 10.02.2025)
5.Підбір ігор для організації навчальної діяльності в укритті , для дітей різних вікових категорій
(Вихователі середніх груп до 10.02.2025)
6.Представити інтеграцію ігор підчас спортивних свят та розваг
(Фізінструктор до 10.02.2025)
8.Розробити ігри та вправи для забезпечення психоемоційної стабільності дітей у кризових ситуаціях.
(Практичний психолог до 10.02.2025)
9.Презентувати модифікацію ігрової діяльності з дітьми ООП
(Асистенти-вихователі старших та середніх інклюзивних груп.
Вихователі Бульбук О.Д; Семеніхіна Л.В; Бамбуляк А.А. до 10.02.2025)
10.Визнати результати підвищення кваліфікації педагогів ЗДО №10 «Попелюшка» (клопотання та копії документів додаються):
10.1. ТАТАРИН Інни Володимирівни, директора, ТОВ «Громадська організація надихай», сертифікат NB-12/АП-003/009 від 12.11.2024 «Атестація педагогічних працівників 2024\2025 ПО-НОВОМУ», 3 години/0,1кредиту ЄКТС, форма навчання – дистанційна , загальна кількість – 3 години..
10.2. РОМАНЮК Марія Іванівна, музичний керівник «Міський центр професійного розвитку педагогічних працівників», сертифікат№ПК-К-2024\2246 від 10.10.2024 «Командоутворення – формуємо згуртовану команду однодумців» 3 годин/0,1 кредити ЄКТС, форма навчання – очна. Загальна кількість – 3 годин.
10.3. ЗАБРОЦЬКА Ірина Василівна, практичний психолог, «На урок», сертифікат№К184-5279707 від 24.10.2024 «Наскрізні навички», «Інклюзивна освіта», «Робота закладу освіти 8 годин/0,27 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 8 годин.
10.4 ЄРЕМІЙ Світлани Іванівни, вихователя, «ІППО», сертифікат №1438245428434872804 від 24.11.2024 «Інклюзивні практики в дошкільних закладах: світовий досвід і українська реальність», 15 годин/0.5 кредит ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 15 годин
10.5. БІДЮК Інна Володимирівна, вихователя, «Всеосвіта», сертифікат
№-JW206275від 26.06.2024 «Особливості організації інклюзивного навчання дітей з розладом», 2 годин/0,06 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 2 годин.
10.6. ФАЛІБОГА Марина Іванівна, вихователя, «Всеосвіта», сертифікат №ІВ939436 від 05.11.2024 «Арттерапевтичні методи у роботі з дітьми ООП в освітньому середовищі», 2 годин/4 кредити /0,06ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 2 годин.
10.7. ФАЛІБОГА Марина Іванівна, вихователя, «Всеосвіта», сертифікат №FF231202 від 05.11.2024 «Потенціал вільної гри у розвитку особистості дитини дошкільного віку», 2 годин/4 кредити /0,06ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 2 годин.
10.8. ФАЛІБОГА Марина Іванівна, вихователя, «Міський центр професійного розвитку педагогічних працівників», сертифікат ПК-К-2024\2659 від 19.11.2024 «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі: розвиваємо допитливих», 8 годин/0,26 кредити /0,06ЄКТС, форма навчання – очна. Загальна кількість – 8 годин.
10.9.ПРОДАНЧУК Ірина Сергіївна, вихователя, «Всеосвіта», сертифікат №ЕС163458 від 14.11.2024 «Як ми розвиваємо дитину дошкільного віку через вільну гру. Практикум» 2 годин/0,06 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 2 годин.
10.10. ХЛІБОРОБ Тетяна Іванівна, вихователя, «ІППО», сертифікат №3314145973183313663 від 15.11.2024 «Спектр інклюзії в закладі дошкільної освіти» , 15 годин/0,5 кредиту ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 12 годин.
10.11.МОРАРЯН Євгенія Миколаївна , вихователь, «ЄДЮКЕЙШНАЛ ЕРА» а3645а08-0288-4с07-9173-b8eaf4dad51d від 17.11.2024 «Створюємо простір дитинства разом» , 30 годин/1 кредит ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 30 години.
10.12.МОРАРЯН Євгенія Миколаївна , вихователь, «PROMETHEUS» сертифікат 484627a76254464eb7ab2e4854b4851b від 17.11.2024 «Створюємо простір дитинства разом» , 30 годин/1 кредит ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 30 години.
10.13. АДАМЧУК Сніжана Ярославівна, музичний керівник «Міський центр професійного розвитку педагогічних працівників», сертифікат№ПК-К-2024\2236 від 10.10.2024 «Командоутворення – формуємо згуртовану команду однодумців» 3 годин/0,1 кредити ЄКТС, форма навчання – очна. Загальна кількість – 3 годин.
10.14.АДАМЧУК Сніжана Ярославівна, музичний керівник, «ATOMS HUB», сертифікат №8339244248528398855 від 28.11.2024 «Хореографічне мистецтво. Проведення цікавих та захопливих занять» 15 годин/0,5 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 15 годин.
10.15.АДАМЧУК Сніжана Ярославівна, музичний керівник, «РУХ ОСВІТА», сертифікат №8423875885697988644 від 27.11.2024 «Вплив хореографічного мистецтва на психологічний стан дітей під час війни» 15 годин/0,5 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 15 годин.
10.16..ЗАБІРКО Марія Дмитрівна, фізінструктор, «Міський центр професійного розвитку педагогічних працівників», сертифікат№ПК-К-2024\2257 від 10.10.2024 «Командоутворення – формуємо згуртовану команду однодумців» 3 годин/0,1 кредити ЄКТС, форма навчання – очна. Загальна кількість – 3 годин.
10.17.ІВАСЮК Ірина Георгіївна, вихователя, «ІППО», сертифікат №ЕС163458 від 15.11.2024 «Спектр інклюзії в закладі дошкільної освіти» 15 годин/0,5 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 15 годин.
10.18.БАМБУЛЯК Анна Анатоліївна , вихователя, «Всеосвіта», сертифікат №LS520941 від 20.11.2024 «Актуальні питання інклюзивного навчання осіб з особливими освітніми потребами: від стратегії до практики» 8 годин/0,27 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 8 годин.
10.19. БАМБУЛЯК Анна Анатоліївна, «Всеосвіта», сертифікат №DH002333 від 14.11.2024 «Як ми розвиваємо дитину дошкільного віку через вільну гру. Практикум» 2 годин/0,06 кредити ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 2 годин.
10.20. ШУПЕНЯ Галина Петрівна, вихователя, «ІППО», сертифікат №367456379799872663 від 29.11.2024 «Спектр інклюзії в закладі дошкільної освіти» , 30 годин/0,1 кредиту ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 30 годин.
10.21. ШУПЕНЯ Галина Петрівна, вихователя, «ІППО», сертифікат №1874946444183859498 від 29.11.2024 «Доматематична підготовка дошкільників» , 30 годин/0,1 кредиту ЄКТС, форма навчання – дистанційна. Загальна кількість – 30 годин.
11.Вихователю-методисту, внести зараховані години до загальної бази даних підвищення кваліфікації педагогічних працівників до 05.09.2024 року.
- У 2024/2025 навчальному році продовжити проведення самооцінювання за ІІ напрямом «Здобувачі освіти закладу освіти».
